sábado, 22 de junio de 2013

ÚLTIMOS TEMAS DE LA UNIDAD

Que tal alumnos!! La aplicación de los porcentajes y escalas al campo de la economía debe ser un elemento motivador, pues permite realizar una aplicación de conceptos matemáticos a la vida diaria. Es también importante que utilicen las herramientas propias del álgebra para despejar incógnitas.

Porcentaje


El porcentaje es una proporcionalidad directa en que se considera la totalidad como un 100%.

Por ejemplo, decir que el precio de un artículo ha subido 5% significa que se ha incrementado 5 partes de un total de 100. En términos fraccionarios, se dice que ha subido la 5/100 parte.

Cuando calculamos el porcentaje de un número, podemos hacerlo directamente ocupando el concepto de fracción. Por ejemplo, el 12% de 600 es:

El cálculo de porcentaje también se puede realizar a través de una proporcionalidad directa:


Escala

Siempre que se hace un dibujo, un plano o un mapa manteniendo las proporciones, se debe elegir una escala. La escala es la correspondencia que se establece entre las medidas de longitud reales y las representaciones de  dichas longitudes en el dibujo.
Actividad N°5

Buscar en los siguientes enlaces ejemplos y problemas de:

Por último vamos a desarrollar el tema teorema de Thales viendo un video para ser comentado en la siguiente  clase.


Actividad N°6

Haciendo clic en el hipervínculo de la siguiente imagen accederá a ejemplos del teorema de Thales.  Elegir cuatro ejemplos, copiarlos resolverlos y entregarlos la próxima clase.


Felicidades alumnos hemos terminado  la unidad. Nos vemos la próxima.

Bibliografía:

  •          TAPIA. MATEMÁTICA 2. Segundo año del ciclo básico. Ángel Estrada y Compañía S.A.1992.
  •          AURUCIS, Patricia Inés y otros. “MATEMÁTICA 9: Libro y carpeta de actividades” Editorial Tintas Frescas S.A. Febrero 2005.
  • Libros de Matemática a medida. Obra completa Logikamente TOMO 1, 2, 3. Ediciones Logikamente. Autor: Juan Pablo Pisano.

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